Unterhaltungsmedien und die Bologna-Hochschulreform : ein filmisch-narrative Diskursanalyse

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Unterhaltungsmedien und die Bologna-Hochschulreform : ein filmisch-narrative Diskursanalyse / Adrian Staudacher. Jochen F. Mayer

Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:	Methoden und Analysepraxis. Perspektiven auf Hochschulreformdiskurse.(2014) S. 245 - 273
Hoofdauteurs:	Staudacher, Adrian (Auteur), Mayer, Jochen F. (Auteur)
Formaat:	Artikel
Taal:	German
Gerelateerde Items:	In: Methoden und Analysepraxis. Perspektiven auf Hochschulreformdiskurse.(2014)

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