Theorizing the position of people with learning difficulties within disability studies : progress and pitfalls

Theorizing the position of people with learning difficulties within disability studies : progress and pitfalls / Kirsten Stalker

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Routledge handbook of disability studies.(2012) S. 122 - 135
المؤلف الرئيسي: Stalker, Kirsten (مؤلف)
التنسيق: مقال
اللغة:German
مواد ذات صلة:In: Routledge handbook of disability studies.(2012)
الوصف
الوصف غير متاح.

مواد مشابهة