Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf den pädagogischen Umgang mit Ambivalenz

Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf den pädagogischen Umgang mit Ambivalenz : S. Karin Amos. Rainer Treptow

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Kulturen in Bewegung : Beiträge zur Theorie und Praxis der Transkulturalität.(2012) S. 163 - 194
المؤلفون الرئيسيون: Amos, S. Karin (مؤلف), Treptow, Rainer (مؤلف)
التنسيق: مقال
اللغة:German
مواد ذات صلة:In: Kulturen in Bewegung : Beiträge zur Theorie und Praxis der Transkulturalität.(2012)
الوصف
الوصف غير متاح.

مواد مشابهة