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Wenn sich Wissenschaft instrumentalisieren lässt : Pisa und die Schulstrukturdebatte
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Wenn sich Wissenschaft instrumentalisieren lässt : Pisa und die Schulstrukturdebatte / Olaf Köller

Detalhes bibliográficos
Publicado no:Bildungsmonitoring, Vergleichsstudien und Innovationen : von evidenzbasierter Steuerung zur Praxis ; OECD/CERI-Regionalseminar für die deutschsprachigen Länder in Potsdam (Deutschland) vom 25. - 28. September 2007.(2008) S. 25 - 40
Autor principal: Köller, Olaf (VerfasserIn)
Formato: Artigo
Idioma:German
Exemplares Relacionados:In: Bildungsmonitoring, Vergleichsstudien und Innovationen : von evidenzbasierter Steuerung zur Praxis ; OECD/CERI-Regionalseminar für die deutschsprachigen Länder in Potsdam (Deutschland) vom 25. - 28. September 2007.(2008)
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