Schreiben Lesen Rechnen : Edgar Douglas Adrian über Sinn und Sinnleere der Hirnschrift

Schreiben Lesen Rechnen : Edgar Douglas Adrian über Sinn und Sinnleere der Hirnschrift / Cornelius Borck

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:"Interesse für bedingtes Wissen" : Wechselbeziehungen zwischen den Wissenskulturen.(2008) S. 55 - 68
VerfasserIn: Borck, Cornelius (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:German
Ähnliche Datensätze:In: "Interesse für bedingtes Wissen" : Wechselbeziehungen zwischen den Wissenskulturen.(2008)
Beschreibung
Keine Beschreibung verfügbar.

Ähnliche Einträge