Kreativität im Philosophieunterricht : Vorstellung einer Unterrichtseinheit "Das Symbol als Schlüssel zum Weltverständnis" / Gesine Doernberg

Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:[Kreativität, 2].(2005) S. 757 - 766
Hoofdauteur: Doernberg, Gesine (Auteur)
Formaat: Artikel
Taal:German
Gerelateerde Items:In: [Kreativität, 2].(2005)
Omschrijving
Geen beschrijving beschikbaar.