Kreativität im Philosophieunterricht : Vorstellung einer Unterrichtseinheit "Das Symbol als Schlüssel zum Weltverständnis"

Kreativität im Philosophieunterricht : Vorstellung einer Unterrichtseinheit "Das Symbol als Schlüssel zum Weltverständnis" / Gesine Doernberg

מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:[Kreativität, 2].(2005) S. 757 - 766
מחבר ראשי: Doernberg, Gesine (VerfasserIn)
פורמט: Aufsatz in Zeitschrift
שפה:German
פריטים קשורים:In: [Kreativität, 2].(2005)
תיאור
תיאור לא זמין.

פריטים דומים