Kreativität im Philosophieunterricht : Vorstellung einer Unterrichtseinheit "Das Symbol als Schlüssel zum Weltverständnis" / Gesine Doernberg

Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:[Kreativität, 2].(2005) S. 757 - 766
Egile nagusia: Doernberg, Gesine (Egilea)
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:German
Antzeko dokumentuak:In: [Kreativität, 2].(2005)