Kreativität im Philosophieunterricht : Vorstellung einer Unterrichtseinheit "Das Symbol als Schlüssel zum Weltverständnis"

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Kreativität im Philosophieunterricht : Vorstellung einer Unterrichtseinheit "Das Symbol als Schlüssel zum Weltverständnis" / Gesine Doernberg

Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:	[Kreativität, 2].(2005) S. 757 - 766
Egile nagusia:	Doernberg, Gesine (Egilea)
Formatua:	Artikulua
Hizkuntza:	German
Antzeko dokumentuak:	In: [Kreativität, 2].(2005)

Deskribapena
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