Kreativität im Philosophieunterricht : Vorstellung einer Unterrichtseinheit "Das Symbol als Schlüssel zum Weltverständnis"

Kreativität im Philosophieunterricht : Vorstellung einer Unterrichtseinheit "Das Symbol als Schlüssel zum Weltverständnis" / Gesine Doernberg

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:[Kreativität, 2].(2005) S. 757 - 766
প্রধান লেখক: Doernberg, Gesine (Author)
বিন্যাস: প্রবন্ধ
ভাষা:German
সম্পর্কিত উপাদান:In: [Kreativität, 2].(2005)
বিবরন
বর্ণনা উপলবদ্ধ নয়।

অনুরূপ উপাদানগুলি