Kreativität im Philosophieunterricht : Vorstellung einer Unterrichtseinheit "Das Symbol als Schlüssel zum Weltverständnis"

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Kreativität im Philosophieunterricht : Vorstellung einer Unterrichtseinheit "Das Symbol als Schlüssel zum Weltverständnis" / Gesine Doernberg

Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:	[Kreativität, 2].(2005) S. 757 - 766
Tác giả chính:	Doernberg, Gesine (Tác giả)
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	German
Các quyển sách có liên quan:	In: [Kreativität, 2].(2005)

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