Kreativität im Philosophieunterricht : Vorstellung einer Unterrichtseinheit "Das Symbol als Schlüssel zum Weltverständnis"

Kreativität im Philosophieunterricht : Vorstellung einer Unterrichtseinheit "Das Symbol als Schlüssel zum Weltverständnis" / Gesine Doernberg

Detalhes bibliográficos
Publicado no:[Kreativität, 2].(2005) S. 757 - 766
Autor principal: Doernberg, Gesine (Autor)
Formato: Atigo
Idioma:German
Itens Relacionados:In: [Kreativität, 2].(2005)

Registros relacionados

Registros relacionados