"Schultag um Schultag nach vorgegebenen Regeln" - Zum Implikationszusammenhang von didaktischer Theaorie, Lektürekanon des Lehrplans und Literaturunterricht in der Deutschen Demokratischen Republik : Bernhard Meier

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Literaturdidaktik, Lektürekanon, Literaturunterricht.(1990) S. 163-
VerfasserIn: Meier, Bernhard (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:German
Ähnliche Datensätze:In: Literaturdidaktik, Lektürekanon, Literaturunterricht.(1990)
Beschreibung
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