Hermann Hettner : idealistisches Bildungsprinzip versus Forschungsimperativ. zur Karriere eines 'undisziplinierten' Gelehrten im 19. Jahrhundert

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Schlott, Michael (VerfasserIn)
Formato: Livro
Idioma:German
Publicado em: Tübingen : Niemeyer, 1993
Colecção:Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur 39
Assuntos:
Descrição
Descrição Física:X, 388 S.
ISBN:3-484-35039-3
Área/Cota:GL 2 Het 6 *Sch/Her