"Mehrsprachigkeit" als Sprachreflexion und Mediensimulation in der maghrebinischen Literatur

"Mehrsprachigkeit" als Sprachreflexion und Mediensimulation in der maghrebinischen Literatur : Claudia Gronemann

Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:"Viele Sprachen lernen. ein nothwendiges Uebel"? : Chancen und Probleme der Mehrsprachigkeit.(2002) S. 269 - 288
Egile nagusia: Gronemann, Claudia (Egilea)
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:German
Antzeko dokumentuak:In: "Viele Sprachen lernen. ein nothwendiges Uebel"? : Chancen und Probleme der Mehrsprachigkeit.(2002)
Deskribapena
Deskribapenik ez dago.

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