"Mehrsprachigkeit" als Sprachreflexion und Mediensimulation in der maghrebinischen Literatur

"Mehrsprachigkeit" als Sprachreflexion und Mediensimulation in der maghrebinischen Literatur : Claudia Gronemann

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:"Viele Sprachen lernen. ein nothwendiges Uebel"? : Chancen und Probleme der Mehrsprachigkeit.(2002) S. 269 - 288
Κύριος συγγραφέας: Gronemann, Claudia (Συγγραφέας)
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:German
Σχετικά τεκμήρια:In: "Viele Sprachen lernen. ein nothwendiges Uebel"? : Chancen und Probleme der Mehrsprachigkeit.(2002)
Περιγραφή
Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη

Παρόμοια τεκμήρια