Könnerschaft und implizites Wissen : zur lehr-lerntheoretischen Bedeutung der Erkenntnis- und Wissenstheorie Michael Polanyis

Bibliographische Detailangaben
VerfasserIn: Neuweg, Georg Hans (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Münster [u.a.] : Waxmann, 2004
Ausgabe:3. Aufl.
Schriftenreihe:Internationale Hochschulschriften 311
Schlagworte:
Beschreibung
Beschreibung:Literaturverz. S. 405 - 425 <br>Zugl.: Linz, Univ., Habil.-Schr., 1998
Beschreibung:XVII, 431 S. : graph. Darst.
ISBN:3-89325-753-5
Signatur:PH 2A *Neu/Koe