Messen, bewerten, vergleichen: Evaluationen und die (nicht-)intendierten Folgen : Leistungskontrolle an einer deutschen Hochschule / Dagmar Simon

Détails bibliographiques
Publié dans:Zitat, Paraphrase, Plagiat : Wissenschaft zwischen guter Praxis und Fehlverhalten.(2015) S. 229 - 248
Auteur principal: Simon, Dagmar (Auteur)
Format: Article
Langue:German
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