Beweggründe : die Disziplin der Oranier und die Pädagogik des Schuldramas in Johann Sebastian Mitternachts 'Trauer-Spiel / Der Unglükselige Soldat' (1662)

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Beweggründe : die Disziplin der Oranier und die Pädagogik des Schuldramas in Johann Sebastian Mitternachts 'Trauer-Spiel / Der Unglükselige Soldat' (1662) / Klaus Wiehl

Sonraí bibleagrafaíochta
Foilsithe in:	Körperbewegungen in (Nach-)Kriegszeiten : zu künstlerisch-medialen Repräsentationsformen von der frühen Neuzeit bis zur Gegenwart.(2018) S. 47 - 64
Príomhchruthaitheoir:	Wiehl, Klaus (Údar)
Formáid:	Alt
Teanga:	German
Le fáil in:	In: Körperbewegungen in (Nach-)Kriegszeiten : zu künstlerisch-medialen Repräsentationsformen von der frühen Neuzeit bis zur Gegenwart.(2018)

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Anthropologie und Pädagogik des Spiels
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Trauer und rituelle Trauer
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Zur Bachrezeption in der DDR : Johann Sebastian Bach im "Arbeiter-und-Bauern-Staat"
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Der Einfluss musikalischer Temperaturen auf die Komposition der französischen Suiten von Johann Sebastian Bach
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Präsenzerfahrungen in der Pädagogik
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