Wiehl, K. Beweggründe: Die Disziplin der Oranier und die Pädagogik des Schuldramas in Johann Sebastian Mitternachts 'Trauer-Spiel / Der Unglükselige Soldat' (1662) / Klaus Wiehl. Körperbewegungen in (Nach-)Kriegszeiten : zu künstlerisch-medialen Repräsentationsformen von der frühen Neuzeit bis zur Gegenwart.(2018).
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Wiehl, Klaus. "Beweggründe: Die Disziplin Der Oranier Und Die Pädagogik Des Schuldramas in Johann Sebastian Mitternachts 'Trauer-Spiel / Der Unglükselige Soldat' (1662) / Klaus Wiehl." Körperbewegungen in (Nach-)Kriegszeiten : Zu Künstlerisch-medialen Repräsentationsformen Von Der Frühen Neuzeit Bis Zur Gegenwart.(2018) .
MLA-Zitierstil (8. Ausg.)Wiehl, Klaus. "Beweggründe: Die Disziplin Der Oranier Und Die Pädagogik Des Schuldramas in Johann Sebastian Mitternachts 'Trauer-Spiel / Der Unglükselige Soldat' (1662) / Klaus Wiehl." Körperbewegungen in (Nach-)Kriegszeiten : Zu Künstlerisch-medialen Repräsentationsformen Von Der Frühen Neuzeit Bis Zur Gegenwart.(2018), .