Werturteile, Emotionen und Lektüremodi in der gymnasialen Oberstufe und ihre Relevanz für den Lektürekanon : Thomas Zabka

Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:Was wir lesen sollen : Kanon und literarische Wertung am Beginn des 21. Jahrhunderts.(2016) S. 321 - 336
Päätekijä: Zabka, Thomas (Tekijä)
Aineistotyyppi: Artikkeli
Kieli:German
Liittyvät tietueet:In: Was wir lesen sollen : Kanon und literarische Wertung am Beginn des 21. Jahrhunderts.(2016)