Die Video-Rezension als kulturelle Praxis der Booktuber : eine kulturwissenschaftlich-didaktische Perspektive

Die Video-Rezension als kulturelle Praxis der Booktuber : eine kulturwissenschaftlich-didaktische Perspektive / Ina Brendel-Perpina

Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Die Rezension : Aktuelle Tendenzen der Literaturkritik.(2017) S. 253 - 274
Hoofdauteur: Brendel-Perpina, Ina (Auteur)
Formaat: Artikel
Taal:German
Gerelateerde Items:In: Die Rezension : Aktuelle Tendenzen der Literaturkritik.(2017)
Omschrijving
Geen beschrijving beschikbaar.

Gelijkaardige items