Die Video-Rezension als kulturelle Praxis der Booktuber : eine kulturwissenschaftlich-didaktische Perspektive

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Die Video-Rezension als kulturelle Praxis der Booktuber : eine kulturwissenschaftlich-didaktische Perspektive / Ina Brendel-Perpina

Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:	Die Rezension : Aktuelle Tendenzen der Literaturkritik.(2017) S. 253 - 274
Hoofdauteur:	Brendel-Perpina, Ina (Auteur)
Formaat:	Artikel
Taal:	German
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