Weniger lehren, mehr analysieren! : zu einigen Akzentverschiebungen in der Geschichte der Lehranalyse

Weniger lehren, mehr analysieren! : zu einigen Akzentverschiebungen in der Geschichte der Lehranalyse / Claus-Dieter Rath

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Sujet supposé savoir : zum Moment der Übertragung in Kunst, Pädagogik, Psychoanalyse ; [Festschrift für Karl-Josef Pazzini].(2010) S. 271 - 278
المؤلف الرئيسي: Rath, Claus-Dieter (مؤلف)
التنسيق: مقال
اللغة:German
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