Schwarze Pädagogik und Lebendiges Lernen : eine Replik auf "pädagogische" Pfarrer-/Vaterszenen in M. Hanekes 'Weissem Band' aus der Perspektive der Themenzentrierten Interaktion Ruth C. Cohns

Schwarze Pädagogik und Lebendiges Lernen : eine Replik auf "pädagogische" Pfarrer-/Vaterszenen in M. Hanekes 'Weissem Band' aus der Perspektive der Themenzentrierten Interaktion Ruth C. Cohns / Matthias Scharer

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Publié dans:Von Ödipus zu Eichmann : kulturanthropologische Voraussetzungen von Gewalt.(2015) S. 169 - 192
Auteur principal: Scharer, Matthias (Auteur)
Format: Article
Langue:German
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