The Practice and Pedagogy of Drawing in the Accademia di San Luca

QR-Code

The Practice and Pedagogy of Drawing in the Accademia di San Luca : Peter Lukehart

书目详细资料
发表在:	Lernt zeichnen! : Techniken zwischen Kunst und Wissenschaft 1525 bis 1925 ; [. begleitet die Ausstellung "Punkt, Punkt, Komma, Strich. Zeichnen zwischen Kunst und Wissenschaft, 1525 bis 1925" an der Universitätsbibliothek Heidelberg vom 29. April 2015 bis 14. Februar 2016].(2015) S. 45 - 58
主要作者:	Lukehart, Peter (VerfasserIn)
格式:	文件
语言:	German
相关项目:	In: Lernt zeichnen! : Techniken zwischen Kunst und Wissenschaft 1525 bis 1925 ; [. begleitet die Ausstellung "Punkt, Punkt, Komma, Strich. Zeichnen zwischen Kunst und Wissenschaft, 1525 bis 1925" an der Universitätsbibliothek Heidelberg vom 29. April 2015 bis 14. Februar 2016].(2015)

相似书籍

Pédagogie enfantine
由: Alain, et al.
出版: (1963)

The 'Accademia dei Lincei' and the New World
由: Guerrini, Luigi
出版: (2008)

Luca Signorelli : Licht und Lücke
由: Molnar, Michael

Pèdagogie et cybernétique
由: Kirchberger, Andre

Lucas Cranach : Gesetz und Evangelium (1529 n. Chr.)
由: Zachhuber, Johannes

Draw a distinction
由: Schmalriede, Manfred, et al.

Autobiography and feminist writing pedagogy
由: Hesford, Wendy S.

Lucas Cranach the Elder : art and devotion of the German Reformation
由: Noble, Bonnie
出版: (2009)

Aura di San Pellegrino : Anmerkungen zur Benjamin-Archiv MS 931
由: Gölz, Sabine I.

Lucas Cranach 1553, 2003 : Wittenberger Tagungsbeiträge anlässlich des 450. Todesjahres Lucas Cranachs des Älteren
出版: (2007)

'Drawing Cure' : die Kinderzeichnung als Instrument der Psychoanalyse
由: Wittmann, Barbara

Drawing the line : 'scientific' history between myth-making and myth-breaking
由: Lorenz, Chris

The challenge of drawing a face
由: Renner, Michael

Drawing the color line : Kipling and the culture of colonial rule
由: Mohanty, Satya P.

Lucas Cranach d. Ä. : eine Einführung in sein Leben und Werk
由: Rudloff-Hille, Gertrud
出版: (1953)

Observations, descriptions and drawings of nebulae : a sketch
由: Nasim, Omar W.
出版: (2008)

World Literatures in the Context of Literary Pedagogy in Estonia
由: Talviste, Katre

The politics of national identity and the pedagogy of multiculturalism in the USA
由: Giroux, Henry A.

weg zeich(n)en [drawing away]
由: Pon, Lisa

Drawing the Line Between Art and Pornography : Censorship and the Represantation of the Sexual Body
由: Sielke, Sabine

San - Sol
出版: (2007)

San - Sze
出版: (1997)

San - Thomas
出版: (2006)

San Bernardino
由: Boetti, Alighiero

Sans ostentation
由: Schmidt, Joël

Drawing Education in the Late 19th Century : the Case of Japan
由: Akagi, Rikako, et al.

Collecting practices
由: Macdonald, Sharon

The practice of reading
由: Donoghue, Denis
出版: (1998)

Reading practices
由: Richardson, Alan

Raphaël sans venustà
由: Arasse, Daniel

Race sans histoire
由: Olender, Maurice
出版: (2009)

Blaise sans guerre
由: Bochner, Jay

Dessins sans pedigree
由: Bacquet, Hervé

Violences sans fin
出版: (2016)

Science sans confiance
出版: (2021)

Drawing Rotated, Tilted, and Upside down Objects : the Background to Auguste Choisy's Revolving Axonometries of Architecture
由: Giron, Javier

Nuits sans nuit et quelques jours sans jour
由: Leiris, Michel
出版: (1988)

Narration as textual practice : the sequentiality and eventfulness of stories
由: Hühn, Peter

Museum practice : legal issues
由: Gerstenblith, Patty

Practically Speaking : on Translating Hamlet
由: Feijó, António M.