The Practice and Pedagogy of Drawing in the Accademia di San Luca

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The Practice and Pedagogy of Drawing in the Accademia di San Luca : Peter Lukehart

Sonraí bibleagrafaíochta
Foilsithe in:	Lernt zeichnen! : Techniken zwischen Kunst und Wissenschaft 1525 bis 1925 ; [. begleitet die Ausstellung "Punkt, Punkt, Komma, Strich. Zeichnen zwischen Kunst und Wissenschaft, 1525 bis 1925" an der Universitätsbibliothek Heidelberg vom 29. April 2015 bis 14. Februar 2016].(2015) S. 45 - 58
Príomhchruthaitheoir:	Lukehart, Peter (Údar)
Formáid:	Alt
Teanga:	German
Le fáil in:	In: Lernt zeichnen! : Techniken zwischen Kunst und Wissenschaft 1525 bis 1925 ; [. begleitet die Ausstellung "Punkt, Punkt, Komma, Strich. Zeichnen zwischen Kunst und Wissenschaft, 1525 bis 1925" an der Universitätsbibliothek Heidelberg vom 29. April 2015 bis 14. Februar 2016].(2015)

Míreanna comhchosúla

Pédagogie enfantine
de réir: Alain, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (1963)

The 'Accademia dei Lincei' and the New World
de réir: Guerrini, Luigi
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Luca Signorelli : Licht und Lücke
de réir: Molnar, Michael

Pèdagogie et cybernétique
de réir: Kirchberger, Andre

Lucas Cranach : Gesetz und Evangelium (1529 n. Chr.)
de réir: Zachhuber, Johannes

Draw a distinction
de réir: Schmalriede, Manfred, et al.

Autobiography and feminist writing pedagogy
de réir: Hesford, Wendy S.

Lucas Cranach the Elder : art and devotion of the German Reformation
de réir: Noble, Bonnie
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Aura di San Pellegrino : Anmerkungen zur Benjamin-Archiv MS 931
de réir: Gölz, Sabine I.

Lucas Cranach 1553, 2003 : Wittenberger Tagungsbeiträge anlässlich des 450. Todesjahres Lucas Cranachs des Älteren
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

'Drawing Cure' : die Kinderzeichnung als Instrument der Psychoanalyse
de réir: Wittmann, Barbara

Drawing the line : 'scientific' history between myth-making and myth-breaking
de réir: Lorenz, Chris

The challenge of drawing a face
de réir: Renner, Michael

Drawing the color line : Kipling and the culture of colonial rule
de réir: Mohanty, Satya P.

Lucas Cranach d. Ä. : eine Einführung in sein Leben und Werk
de réir: Rudloff-Hille, Gertrud
Foilsithe / Cruthaithe: (1953)

Observations, descriptions and drawings of nebulae : a sketch
de réir: Nasim, Omar W.
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

World Literatures in the Context of Literary Pedagogy in Estonia
de réir: Talviste, Katre

The politics of national identity and the pedagogy of multiculturalism in the USA
de réir: Giroux, Henry A.

weg zeich(n)en [drawing away]
de réir: Pon, Lisa

Drawing the Line Between Art and Pornography : Censorship and the Represantation of the Sexual Body
de réir: Sielke, Sabine

San - Sol
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

San - Thomas
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

San - Sze
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

San Bernardino
de réir: Boetti, Alighiero

Sans ostentation
de réir: Schmidt, Joël

Drawing Education in the Late 19th Century : the Case of Japan
de réir: Akagi, Rikako, et al.

Collecting practices
de réir: Macdonald, Sharon

The practice of reading
de réir: Donoghue, Denis
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Reading practices
de réir: Richardson, Alan

Raphaël sans venustà
de réir: Arasse, Daniel

Race sans histoire
de réir: Olender, Maurice
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Blaise sans guerre
de réir: Bochner, Jay

Dessins sans pedigree
de réir: Bacquet, Hervé

Violences sans fin
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Science sans confiance
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Drawing Rotated, Tilted, and Upside down Objects : the Background to Auguste Choisy's Revolving Axonometries of Architecture
de réir: Giron, Javier

Nuits sans nuit et quelques jours sans jour
de réir: Leiris, Michel
Foilsithe / Cruthaithe: (1988)

Narration as textual practice : the sequentiality and eventfulness of stories
de réir: Hühn, Peter

Museum practice : legal issues
de réir: Gerstenblith, Patty

Practically Speaking : on Translating Hamlet
de réir: Feijó, António M.