Unterhaltungsmedien und die Bologna-Hochschulreform : ein filmisch-narrative Diskursanalyse

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Unterhaltungsmedien und die Bologna-Hochschulreform : ein filmisch-narrative Diskursanalyse / Adrian Staudacher. Jochen F. Mayer

Détails bibliographiques
Publié dans:	Methoden und Analysepraxis. Perspektiven auf Hochschulreformdiskurse.(2014) S. 245 - 273
Auteurs principaux:	Staudacher, Adrian (Auteur), Mayer, Jochen F. (Auteur)
Format:	Article
Langue:	German
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