Unterhaltungsmedien und die Bologna-Hochschulreform : ein filmisch-narrative Diskursanalyse / Adrian Staudacher. Jochen F. Mayer

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Methoden und Analysepraxis. Perspektiven auf Hochschulreformdiskurse.(2014) S. 245 - 273
Κύριοι συγγραφείς: Staudacher, Adrian (Συγγραφέας), Mayer, Jochen F. (Συγγραφέας)
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:German
Σχετικά τεκμήρια:In: Methoden und Analysepraxis. Perspektiven auf Hochschulreformdiskurse.(2014)

Παρόμοια τεκμήρια