Unterhaltungsmedien und die Bologna-Hochschulreform : ein filmisch-narrative Diskursanalyse

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Unterhaltungsmedien und die Bologna-Hochschulreform : ein filmisch-narrative Diskursanalyse / Adrian Staudacher. Jochen F. Mayer

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:	Methoden und Analysepraxis. Perspektiven auf Hochschulreformdiskurse.(2014) S. 245 - 273
المؤلفون الرئيسيون:	Staudacher, Adrian (مؤلف), Mayer, Jochen F. (مؤلف)
التنسيق:	مقال
اللغة:	German
مواد ذات صلة:	In: Methoden und Analysepraxis. Perspektiven auf Hochschulreformdiskurse.(2014)

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