Peters, S. Präsentieren = Forschen?: Zur Herleitung eines experimentellen 'Lecture Theatres' / Sibylle Peters. ArteFakte: Wissen ist Kunst - Kunst ist Wissen : Reflexionen und Praktiken wissenschaftlich-künstlerischer Begegnungen.(2014).
Chicago-referens (17:e uppl.)Peters, Sibylle. "Präsentieren = Forschen?: Zur Herleitung Eines Experimentellen 'Lecture Theatres' / Sibylle Peters." ArteFakte: Wissen Ist Kunst - Kunst Ist Wissen : Reflexionen Und Praktiken Wissenschaftlich-künstlerischer Begegnungen.(2014) .
MLA-referens (8:e uppl.)Peters, Sibylle. "Präsentieren = Forschen?: Zur Herleitung Eines Experimentellen 'Lecture Theatres' / Sibylle Peters." ArteFakte: Wissen Ist Kunst - Kunst Ist Wissen : Reflexionen Und Praktiken Wissenschaftlich-künstlerischer Begegnungen.(2014), .