Stil, Schule, Disziplin. : eine wissenschaftshistorische Erörterung am Beispiel der Brüder Grimm

Stil, Schule, Disziplin. : eine wissenschaftshistorische Erörterung am Beispiel der Brüder Grimm / Lothar Bluhm

Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Stil, Schule, Disziplin.(2005) S. 137 - 150
Hoofdauteur: Bluhm, Lothar (Auteur)
Formaat: Artikel
Taal:German
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Omschrijving
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