Stil, Schule, Disziplin. : eine wissenschaftshistorische Erörterung am Beispiel der Brüder Grimm / Lothar Bluhm

Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:Stil, Schule, Disziplin.(2005) S. 137 - 150
Tác giả chính: Bluhm, Lothar (Tác giả)
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:German
Các quyển sách có liên quan:In: Stil, Schule, Disziplin.(2005)