Stil, Schule, Disziplin. : eine wissenschaftshistorische Erörterung am Beispiel der Brüder Grimm

Stil, Schule, Disziplin. : eine wissenschaftshistorische Erörterung am Beispiel der Brüder Grimm / Lothar Bluhm

Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Stil, Schule, Disziplin.(2005) S. 137 - 150
Huvudupphovsman: Bluhm, Lothar (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Artikel
Språk:German
Relaterade poster:In: Stil, Schule, Disziplin.(2005)
Beskrivning
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