Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf den pädagogischen Umgang mit Ambivalenz

Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf den pädagogischen Umgang mit Ambivalenz : S. Karin Amos. Rainer Treptow

Detalhes bibliográficos
Publicado no:Kulturen in Bewegung : Beiträge zur Theorie und Praxis der Transkulturalität.(2012) S. 163 - 194
VerfasserIn: Amos, S. Karin (VerfasserIn), Treptow, Rainer (VerfasserIn)
Formato: Artigo
Idioma:German
Exemplares Relacionados:In: Kulturen in Bewegung : Beiträge zur Theorie und Praxis der Transkulturalität.(2012)
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