Gehen lernen : Intertextualitäten und Poetik des Spaziergangs in Thomas Bernhards "Frost"

Gehen lernen : Intertextualitäten und Poetik des Spaziergangs in Thomas Bernhards "Frost" / Claude Haas

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Euphorion 105(2011)1, S. 79 - 103
Autor Principal: Haas, Claude (VerfasserIn)
Formato: Artigo
Idioma:German
Publicado: 2011
Schlagworte:
Bernhard, Thomas > Frost
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Descripción
descrición da copia:** Sonderdruck **
Número de Clasificación:GL 5D *S 2011 *Haa/Geh

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