Gehen lernen : Intertextualitäten und Poetik des Spaziergangs in Thomas Bernhards "Frost"

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Gehen lernen : Intertextualitäten und Poetik des Spaziergangs in Thomas Bernhards "Frost" / Claude Haas

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:	Euphorion 105(2011)1, S. 79 - 103
Autor principal:	Haas, Claude (Autor)
Formato:	Atigo
Idioma:	German
Publicado em:	2011
Assuntos:	Bernhard, Thomas > Frost
Itens Relacionados:	In: Euphorion

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