Bringing african women into the classroom : rethinking pedagogy and epistemology / Obioma Nnaemeka

Библиографические подробности
Опубликовано в: :Borderwork : feminist engagements with comparative literature.(1994) S. 301 - 318
Главный автор: Nnaemeka, Obioma (Автор)
Формат: Статья
Язык:German
Связанные документы:In: Borderwork : feminist engagements with comparative literature.(1994)
Search Result 1
Статья