Bringing african women into the classroom : rethinking pedagogy and epistemology

Bringing african women into the classroom : rethinking pedagogy and epistemology / Obioma Nnaemeka

Εμφάνιση άλλων εκδόσεων (1)
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Borderwork : feminist engagements with comparative literature.(1994) S. 301 - 318
Κύριος συγγραφέας: Nnaemeka, Obioma (Συγγραφέας)
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:German
Σχετικά τεκμήρια:In: Borderwork : feminist engagements with comparative literature.(1994)
Search Result 1
Bringing African women into the classroom : rethinking pedagogy and epistemology
Άρθρο
Εμφάνιση όλων των εκδόσεων (2)

Παρόμοια τεκμήρια