Mathematik zwischen 'knowing how' und 'knowing that' : Überlegungen zu zwei Innovationsschwellen des mathematischen Denkens / Sybille Krämer

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Dynamiken des Wissens.(2007) S. 43 - 60
Autor principal: Krämer, Sybille (Autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:German
Publicación relacionada:In: Dynamiken des Wissens.(2007)
Descripción
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