Mathematik zwischen 'knowing how' und 'knowing that' : Überlegungen zu zwei Innovationsschwellen des mathematischen Denkens / Sybille Krämer

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Dynamiken des Wissens.(2007) S. 43 - 60
Κύριος συγγραφέας: Krämer, Sybille (Συγγραφέας)
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:German
Σχετικά τεκμήρια:In: Dynamiken des Wissens.(2007)
Περιγραφή
Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη