Mathematik zwischen 'knowing how' und 'knowing that' : Überlegungen zu zwei Innovationsschwellen des mathematischen Denkens / Sybille Krämer

Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Dynamiken des Wissens.(2007) S. 43 - 60
Hovedforfatter: Krämer, Sybille (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Sprog:German
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Beskrivelse
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