Pragmatische Interpretation als Instrument didaktischer Literaturvermittlung und Propädeutikum literaturwissenschaftlicher Arbeit

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Pragmatische Interpretation als Instrument didaktischer Literaturvermittlung und Propädeutikum literaturwissenschaftlicher Arbeit : Lothar Schneider

Détails bibliographiques
Publié dans:	Germanistik in und für Europa : Faszination - Wissen ; Texte des Münchener Germanistentages 2004.(2006) S. 209 - 211
Auteur principal:	Schneider, Lothar (Auteur)
Format:	Article
Langue:	German
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