Konzeptualisierung von Wissenschaft und Kontroverse bei Schülern und Studierenden

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Konzeptualisierung von Wissenschaft und Kontroverse bei Schülern und Studierenden : Kirsten Schindler. Katrin Lehnen

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:	Kontroversen als Schlüssel zur Wissenschaft? : Wissenskulturen in sprachlicher Interaktion.(2006) S. 81 - 94
Κύριοι συγγραφείς:	Schindler, Kirsten (Συγγραφέας), Lehnen, Katrin (Συγγραφέας), Jakobs, Eva-Maria (Συγγραφέας)
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	German
Σχετικά τεκμήρια:	In: Kontroversen als Schlüssel zur Wissenschaft? : Wissenskulturen in sprachlicher Interaktion.(2006)

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