Empirisch-psychologische Zugänge zum Geschichtsbewußtsein von Kindern : Elfriede Billmann-Mahecha

Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Erzählung, Identität und historisches Bewußtsein : die psychologische Konstruktion von Zeit und Geschichte.(1998) S. 266 - 297
Yazar: Billmann-Mahecha, Elfriede (Yazar)
Materyal Türü: Makale
Dil:German
İlgili Kayıtlar:In: Erzählung, Identität und historisches Bewußtsein : die psychologische Konstruktion von Zeit und Geschichte.(1998)