Empirisch-psychologische Zugänge zum Geschichtsbewußtsein von Kindern : Elfriede Billmann-Mahecha

Detalhes bibliográficos
Publicado no:Erzählung, Identität und historisches Bewußtsein : die psychologische Konstruktion von Zeit und Geschichte.(1998) S. 266 - 297
Autor principal: Billmann-Mahecha, Elfriede (Autor)
Formato: Atigo
Idioma:German
Itens Relacionados:In: Erzählung, Identität und historisches Bewußtsein : die psychologische Konstruktion von Zeit und Geschichte.(1998)
Descrição
Descrição não disponível.