Des représentations de la littérature romande en Suisse à la conception d'une didactique : quels enjeux identitaires et apports culturels pour l'étudiant en contexte plurilingue? / Aline Gohard-Radenkovic

Бібліографічні деталі
Опубліковано в: :Plurilinguisme, interculturalité et didactique des langues étrangères dans un contexte bilingue=Mehrsprachigkeit, Interkulturalität und Fremdsprachendidaktik in einem zweisprachigen Kontext.(2005) S. 159 - 176
Автор: Gohard-Radenkovic, Aline (Автор)
Формат: Стаття
Мова:German
Пов'язані ресурси:In: Plurilinguisme, interculturalité et didactique des langues étrangères dans un contexte bilingue=Mehrsprachigkeit, Interkulturalität und Fremdsprachendidaktik in einem zweisprachigen Kontext.(2005)
LEADER 00674naa a22001091c 4500
001 a0007024
008 060829s gw ger d
005 20250507111502.0
100 1 |a Gohard-Radenkovic, Aline  |4 aut 
245 1 0 |a Des représentations de la littérature romande en Suisse à la conception d'une didactique  |b quels enjeux identitaires et apports culturels pour l'étudiant en contexte plurilingue?  |c Aline Gohard-Radenkovic 
773 0 8 |i In  |t Plurilinguisme, interculturalité et didactique des langues étrangères dans un contexte bilingue=Mehrsprachigkeit, Interkulturalität und Fremdsprachendidaktik in einem zweisprachigen Kontext.(2005)  |d 2005  |w a0002342  |g S. 159 - 176 
099 1 |a 20060829