The significance of cognitive-linguistic orientation for academic well-being in African American children : Ira Kincade Blake

Библиографические подробности
Опубликовано в: :The African diaspora : African origins and new world identities.(2001) S. 139 - 152
Главный автор: Blake, Ira Kincade (Автор)
Формат: Статья
Язык:German
Связанные документы:In: The African diaspora : African origins and new world identities.(2001)
Описание
Недоступно описание.