Die Entwicklung des Verstehens externer Repräsentationen in der Kindheit am Beispiel von Stand- und Laufbildern : Peter Ohler. Gerhild Nieding

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Bildwissenschaft zwischen Reflexion und Anwendung.(2005) S. 317 - 330
Κύριοι συγγραφείς: Ohler, Peter (Συγγραφέας), Nieding, Gerhild (Συγγραφέας)
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:German
Σχετικά τεκμήρια:In: Bildwissenschaft zwischen Reflexion und Anwendung.(2005)
Περιγραφή
Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη