Die Entwicklung des Verstehens externer Repräsentationen in der Kindheit am Beispiel von Stand- und Laufbildern

Die Entwicklung des Verstehens externer Repräsentationen in der Kindheit am Beispiel von Stand- und Laufbildern : Peter Ohler. Gerhild Nieding

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Bildwissenschaft zwischen Reflexion und Anwendung.(2005) S. 317 - 330
المؤلفون الرئيسيون: Ohler, Peter (مؤلف), Nieding, Gerhild (مؤلف)
التنسيق: مقال
اللغة:German
مواد ذات صلة:In: Bildwissenschaft zwischen Reflexion und Anwendung.(2005)
الوصف
الوصف غير متاح.

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