Seiffert, J. E. Unterdrückte Bildungsinhalte. Ihre Bedeutung im Neuaufbau des Curriculum: Johannes E. Seiffert. Literaturdidaktik : Aussichten und Aufgaben.(1973).
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Seiffert, Johannes E. "Unterdrückte Bildungsinhalte. Ihre Bedeutung Im Neuaufbau Des Curriculum: Johannes E. Seiffert." Literaturdidaktik : Aussichten Und Aufgaben.(1973) .
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